МАЛЕНЬКАЯ РЕПЕТИЦИЯ БОЛЬШОЙ ЖИЗНИ

В январе в школе состоялся традиционный Рождественский бал. Перед балом объединенная труппа из разных классов представила гостям Рождественский спектакль по мотивам сказки «Щелкунчик» Э. А. Гофмана. Причем тему спектакля предложили сами ребята – ученики 4 класса.

Как из объемного, многослойного и сложного произведения Гофмана сделать своими силами при минимуме средств постановку, сохранив главную сюжетную линию и при этом подчеркнуть тему Рождества и раскрыть историю рождения Иисуса Христа?

Задача была нетривиальная, но благодаря Екатерине Игоревне Сипатовой, совмещающий роли автора сценария, режиссера, концертмейстера хореографа, удалось этого достичь.

Зрители увидели знакомые образы: Мари, Щелкунчика, Франца, крестного Штальмайера, Мышиного короля, Фею Драже. За 40 минут юным артистам удалось сыграть на сцене основной конфликт сказки и сюжетные линии одноименного балета П. И. Чайковского. Все представление прошло легко, на подъеме. Но эмоций и энергии было столько, что в самый напряженный момент – встречи Мари и Щелкунчика – на пару минут выключилась музыкальная аппаратура.
Самое главное, что ребята не растерялись, продолжали играть и танцевать без музыки. Пережили настоящее сценическое крещение!

В спектакле приняли участие почти все классы начальной школы и группа детского сада.

Самые маленькие артисты исполнили танец Снежинок, мальчики из 1 класса в полном составе перевоплотились в Армию Мышиного короля, ребята из 2, 3, 4 класса участвовали во всех массовых сценах и в финальной песне. Но, конечно, огромную работу проделали авторы идеи – ученики из 4 класса, сыгравшие главные роли.
Безусловно, большой Рождественский спектакль – это чудесный праздник, но за ним стоит много усилий и незаметной на первый взгляд работы.
По словам Екатерины Игоревны, участвуя в спектакле, «дети учатся прежде всего дисциплине. Им нужно проявить себя. Не каждый ребенок способен тут же артистично сыграть предложенную роль. Это труд. Когда идут репетиции, мы учимся чувствовать друг друга, развивать актерский талант. Мы учимся адаптироваться на месте, учимся гибкости, и в любой ситуации стремимся несмотря ни на что продолжать свое дело. Мы учимся раскрывать свой актерский потенциал, выступать перед публикой, перевоплощаться.
Конечно, после таких спектаклей останется воспоминание о яркой, наполненной школьной жизни, которая состоит не только из уроков. Именно это и остается в памяти и дает бесценный опыт. Спектакль – это как маленькая репетиция большой жизни.»

Большое спасибо всем педагогам и родителям за поддержку и веру в наших юных артистов!

Больше фотографий со спектакля - в альбоме: https://vk.com/album-161026598_290903150